miércoles, 28 de abril de 2010

LA CARTA

Escribimos cartas cuando queremos comunicarnos con alguna persona que está ausente.
Podemos escribir cartas a nuestros familiares, a nuestros amigos, a otras personas. Por tanto, hay diversas clases de cartas: amistosas, familiares, comerciales, etc.

Partes de una carta:
- Fecha y lugar desde donde se escribe.
- Destinatario:persona a quien se escribe y lugar.
- Saludo: Querido, Estimado, Hola, Buenos días, etc.
- Texto.
- Despedida: Un abrazo, un beso, un cordial saludo, saludos, hasta pronto, etc.
- Firma.

EL DIÁLOGO

El diálogo es una conversación entre personajes.
Esta conversación puede ser hablada o escrita.
Cada vez que habla un personaje, se escribe un (-) guión. Las frases aclaratorias generalmente van escritas entre guiones. Sólo cuando la frase aclaratoria se escribe aparte, va sin guiones.

A continuación , te proponemos un diálogo. Las frases que están en negrita las utiliza el narrador para aclararnos cosas acerca de los personajes que mantienen el diálogo o acerca de lo que hablan.

-¿Y tú de dónde eres? -preguntó Miguel, ansioso de saberlo todo acerca de aquel prodigio de la naturaleza. El caballito contestó, muy orgulloso:-Soy del País de los Caballos. Un famoso lugar...
-¿Y dónde está?
El caballito puso aire soñador y recitó con acento emocionado:-En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme...

martes, 27 de abril de 2010

NUESTRAS RECETAS DE COCINA











OBJETIVO:

Mejorar la "competencia lingüística y matemática del alumnado".

DIMENSIONES A TRABAJAR:

- Expresión escrita.
- Expresión matemática a partir de la identificación de aspectos cuantitativos de la realidad.
- Planteamiento y resolución de problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral.
- Producir e interpretar informaciones tomando decisiones a partir de los datos disponibles.
- Tomar deciones y acuerdo conjuntos a través del diálogo.

TAREAS:

- Anotar ingredientes, con sus respectivas cantidades y medidas.
- Elaboración del pastel.
- Redacción de la receta. Anotando paso a paso todo el proceso de elaboración, con el tiempo empleado, temperatura, grado de dificultad, etc).

NUESTRAS EXPERIENCIAS:

EL CUENTO

ACLARACIONES A TENER EN CUENTA:
Hay cuentos y cuentistas para todos los gustos. Te proponemos esta clasificación:

- Según su autor:

Cuentos tradicionales: son los de autor desconocido y se transmiten por via oral.Es decir, se transmite de generación en generación a través de la lengua hablada. Dentro de éste existen varias clases:
Cuentos mínimos: "Este es el cuento de la banasta y con esto basta que basta".
Cuentos de nunca acabar: "Este era un gato con las orejas de trapo y la barriga al revés. ¿Quieres que te lo cuente otra vez?
Cuentos acumulativos: "Este es la bota que buen vino porta de Cádiz a Rota. Este es el tapón..."
Cuentos de animales: "El patito feo".
Cuentos maravillosos: "Cenicienta".

Cuentos literarios: son obra de un autor y se transmiten por medio de la escritura.

- Según su destinatario:
Cuentos infantiles.
Cuentos para adultos.

- Según el tema a tratar:
Cuentos fantásticos.
Cuentos de terror.
Cuentos de amor.
Cuentos de suspense.
Cuentos de viajes.
Cuentos de denuncia.

- Según sus personajes:
Cuentos de hadas, princesas...
Cuentos de espías, policías...
Cuentos de animales.
Cuentos de personajes históricos.
Cuentos de fantasmas y monstruos.

CONTENIDOS:
- Debes iniciarlo con una Introducción con referencia al tiempo y al lugar.
- Puedes incluir la Descripción física o psicológica de los personajes.
- Debes mostrar la existencia al menos de un suceso con consecuencias.
- Tiene que tener un desenlace coherente.
- Debe ser original (no conocido) y tener creatividad.

miércoles, 14 de abril de 2010

LA DESCRIPCIÓN

Para realizar una descripción debes tener en cuenta las siguientes consideraciones:

  • En la descripción importa más los detalles que las acciones.
  • Debes usar los tiempos verbales en presente o pretérito imperfecto.
  • Abundancia de sustantivos, adjetivos y sinónimos.
  • Oraciones atributivas, que indiquen cualidades, así como coordinadas- unidas por Y, O, ..., y por COMAS.
  • Abundantes comparaciones, contrastes, enumeraciones.
  • Puedes describir un lugar, una persona,.. e incluso una época.
  • Puede ser una descripción técnica (lo hacemos con objetividad y rigor) o literaria (con subjetividad y creatividad).
  • Puede ser: objetiva, sin añadir nada personal o bubjetiva dando una visión personal.

DESCRIPCIÓN DE PERSONAS:

Las personas se distinguen unas de otras por su estatura, su peso, su manera de andar, etc, es decir, por sus rasgos físicos.

Para describir a las personas, debes tener en cuenta sus rasgos físicos.

- Por la estatura, una persona puede ser: baja, alta, muy baja, muy alta, de mediana estatura.

- Por la constitución, una persona puede ser: gruesa, delgada normal, atlética, recia, fuerte, débil, endeble, enjunta.

- Por la edad, una persona puede ser: muy joven, joven, madura, mayor, anciana.

- El pelo, puede ser: rizado, lacio, fuerte, débil, fino, recio, largo, corto, rubio, castaño, negro, pelirrojo, gris, blanco.

- Los ojos: redondos, rasgados, grandes, pequeños, brillantes, apagados, tristes, vivarachos, verdes, azules, negros, marrones, grises.

- La tez: clara, sonrosada, pálida, morena, tersa, suave, arrugada.

- La nariz: gruesa, fina, larga, chata, grande, recta, aguileña.

- La boca: pequeña, grande, de labios, gruesos, de labios finos, de labios rojos.

- Los dientes: blancos, oscurecidos, sanos, firmes, desiguales, igualados.

- La barba: poblada, espesa, escasa, suave, recia.

- Las cejas: arqueadas, rectas, oblicuas, finas, gruesas, pobladas, juntas, separadas.

Las personas también son distintas en su manera de ser. Hay personas que siempre están contentas; otras, se enfadan pronto; otras, casi siempre están tristes. Esas distintas maneras de ser se llaman rasgos psíquicos.

Aprende estos rasgos psíquicos y sus antónimos:

- agradable/ desagradable

- simpático/ antipático

- divertido/ aburrido

- alegre/triste

- risueño/serio

- amable/ descortés

- dulce/ agrio

- bondadoso/ malintencionado

- sereno/ nervioso

- halador/ callado

- trabajador/ perezoso

- cariñoso/ frio